BIENVENIDOS AL BLOG CON LOS APUNTES DE LIBÉLULA desde el 18 de enero de 2009


BIENVENIDOS AL BLOG CON LOS APUNTES DE LIBÉLULA INICIADO EL 18-01-09


EL
18 DE ENERO DE 2009 COMENCÉ A POSTEAR LOS EJERCICIOS REALIZADOS EN EL TALLER LITERARIO DE *EL CLUB DE LOS POETAS VIVOS*, UN GRUPO DE MSN, QUE ME QUEDARON DE RECUERDO DE AQUELLA ÉPOCA INOLVIDABLE, MUY CREATIVA Y DE GRAN AMISTAD.

Después de publicar los ejercicios literarios, me dediqué a postear textos que me interesaron por su contenido sobre diversos temas humanísticos.

SI ALGÚN VISITANTE OSADO QUIERE HACER LOS EJERCICIOS EN LOS COMENTARIOS, ME ENCANTARÁ COMENTARLO Y/O AGREGARLO.





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sábado, 31 de enero de 2015

116. Citas confrontativas para pensar...



"Dime quién te lee y te diré cómo escribes"
Anónimo

"Tengo una historia maravillosa que contar, pero no conozco el modo de contarla"
Sherwood Anderson

"Las religiones se preocupan de la vida antes de la vida, se preocupan de la vida después de la vida, pero les trae sin cuidado la vida durante la vida"
Anónimo.

"Si crees que la educación es cara, prueba con la ignorancia"
Derek Bok (ex-rector de la Universidad de Harvard)

"La Iglesia dice que la Tierra es plana, pero yo sé que es redonda, porque he visto su sombra en la luna. Por eso tengo más fe en las sombras que en la Iglesia"
Fernando de Magallanes (c. 1480-1521), navegante portugués.

"Tengo un podio en mi casa, soy el primero cuando quiero."
El Niño Gusano (de su canción "Un rayo cae").

"Existe sólo un bien, llamado conocimiento, y sólo un mal, llamado ignorancia"
Platón (c. 428-c. 347 a.C.), filósofo griego.

"Prefiero ser un mono transformado que un hijo degenerado de Adán".
Paul Broca (1824-1880), cirujano y antropólogo francés.

“En primer lugar, acabemos con Sócrates, porque ya estoy harto de ese invento de que No Saber Nada es un signo de Sabiduría"
Isaac Asimov

http://yovivoenella.blogspot.com.ar/2013/04/deborah-eisenberg-la-venganza-de-los.html

miércoles, 28 de enero de 2015

115. Definición de (Sic)










sic.
(Del lat. sic, así).

1. adv. U. en impresos y manuscritos españoles, por lo general entre paréntesis, para dar a entender que una palabra o frase empleada en ellos, y que pudiera parecer inexacta, es textual.
Real Academia Española © Todos los derechos reservados





Sic

La palabra sic (del latín sic, ‘así’) es un adverbio latino que se utiliza en los textos escritos para indicar que la palabra o frase que lo precede es literal o textual, aunque sea o pueda parecer incorrecta.1 Proviene de la frase latina sic erat scriptum, ‘así fue escrito’.

Uso
Se emplea en las citas cuando se quiere indicar que una palabra o frase que pueda ser o parecer incorrecta fue producida por la persona que se cita; y que, a pesar de que se ha percatado de dicho error, el texto citado no se altera por ser un texto emitido por persona distinta a quien hace la cita.

Según la Real Academia Española, el «sic» en general se escribe entre paréntesis, aunque es más usual verlo escrito entre corchetes («[sic]»). Se prefieren estos últimos, ya que estos se utilizan para introducir este tipo de aclaraciones ajenas al texto original, tal como se usa en el Diccionario panhispánico de dudas (DPD).

Aunque el DPD la utiliza con letra cursiva,​ es mucho más común verlo escrito en letra redonda,​ formato que fue adoptado en la 23.ª edición del Diccionario de la lengua española. Se debe tener en cuenta que aquella obra publicada en 2005 no contempla las actualizaciones de la nueva Ortografía (2010), incorporadas en el Diccionario de la lengua española (2014).


Se utiliza al citar textos cuando se reproducen errores —tipográficos o de otra clase—, expresiones poco usuales o expresiones de dudosa corrección, para informar al lector que el uso indebido o dudoso se encuentra en la fuente original y no es obra del que cita. Ejemplos:

«Me llenastes [sic] un barril».
«Me robaste el amoto [sic]».
«Hago unas cocretas [sic] de rechopete [sic]».
«Me se [sic] cayó la bufanda».
«Me lo hubiera devolvido [sic] bien».
«Hemos resolvido [sic] hablar con los diarios de todo el país».​
«Festibal [sic] Jesús María».


También puede usarse cuando aparecen palabras poco comunes cuya grafía es similar a la de otras muy conocidas, y se quiere evitar que el lector las interprete como errores. Por ejemplo:
«La venencia [sic] no es Venecia».
«La adsorción [sic] se realiza con carbón activado». La adsorción existe, pero es una palabra parecida a "absorción", y un lector podría interpretarla como un error.

Puede llevar una aclaración extra o una corrección explicativa:
«En el panegírico estaba escrito “Herminio [sic, por Erminio] Blotta”».

Tiene un uso común en entrevistas de carácter médico o legal, para citar al entrevistado:
«“Siento como si se me saliera el corazón del pecho” [sic]».


Uso con intención de ridiculizar
Pueden encontrarse usos de sic con intención de ridiculizar el texto que se cita, o que de forma involuntaria generan ese efecto. Este empleo de sic con intención de ridiculizar, a veces se dirige contra formas de expresión perfectamente correctas pero inusuales, y por eso se le ha llamado el uso del ignorante, pues crea una «falsa sensación de superioridad» en quien lo usa.
«Era un club de difícil membrecía [sic por “membresía”]».
En realidad ambas formas son correctas, aunque "membrecía" no es tan usual y la 23.ª edición del diccionario de la Real Academia Española prefiere "membresía".

https://es.wikipedia.org/wiki/Sic#cite_note-Resolvido_festibal-5

114. Siete consejos de Roald Dahl (y más)



"Historias extraordinarias"  características un breve extracto llamado  "Lucky Break" , en la que Roald Dahl explica cómo llegó a ser escritor. También incluye siete consejos de Roald sobre las cualidades que creía necesario a cualquiera que quiera hacer una vida fuera de la escritura de ficción. Ellos eran:

1. "Usted debe tener una imaginación viva."
2. "Usted debe ser capaz de escribir bien. Con esto quiero decir que usted debería ser capaz de hacer una escena cobre vida en la mente del lector. No todo el mundo tiene la habilidad. Es un regalo y que se tiene o no hacer."
3. "Usted debe tener la resistencia. En otras palabras, debe ser capaz de atenerse a lo que está haciendo y nunca darse por vencido, hora tras hora, día tras día, semana tras semana y mes tras mes."
4. "Usted debe ser un perfeccionista. Eso significa que usted nunca debe estar satisfecho con lo que ha escrito hasta que haya vuelto a escribir una y otra vez, por lo que es tan bueno como le sea posible."
5. "Usted debe tener una fuerte auto-disciplina. Se está trabajando solo. Nadie te está empleando. Nadie está a unos para darle el saco si no se presenta a trabajar, o que marque usted Si empieza tocado la barriga".
6. "Ayuda mucho si usted tiene un agudo sentido del humor. Esto no es esencial al escribir para los adultos, pero para los niños, es vital."
7. "Usted debe tener un grado de humildad. El escritor que piensa que su obra es maravillosa se dirige a los problemas."

https://www.roalddahl.com/create-and-learn/write/roald-dahl-on-writing




Y aquí tenéis los pensamientos que el maestro recoge en su libro 'Boy' (1984).

La vida de un escritor es un verdadero infierno comparada con la de un empleado. El escritor tiene que obligarse a trabajar. Ha de establecer sus propios horarios y si no acude a sentarse a su mesa de trabajo no hay nadie que lo amoneste. Si es autor de obras de ficción, vive en un mundo de temores. Cada nuevo día exige ideas nuevas, y jamás puede estar seguro de que se le vayan a ocurrir. Dos horas de trabajo dejan al autor de ficción absolutamente exhausto. Durante esas dos horas ha estado a leguas de distancia, ha sido otra persona, en un lugar distinto, con gente totalmente distinta, y el esfuerzo de volver al entorno habitual es muy grande. Es casi una conmoción. el escritor sale de su cuarto de trabajo como aturdido. Le apetece un trago. Lo necesita. Es un hecho que casi todos los autores de ficción beben más whisky del que les conviene para su salud. Lo hacen para darse fe, esperanza y ánimo. Es un insensato el que se empeña en ser escritor. Su única compensación es la libertad absoluta. No tiene quien le mande, salvo su propio espíritu, y eso, estoy seguro, es lo que le tienta.
http://justamarysue.blogspot.com.ar/2014/02/roald-dahl-sobre-la-escritura.html

"Boy": Cuentos de la Infancia (1984) es el primero autobiográfico libro del escritor británico Roald Dahl . Describe su vida desde el nacimiento hasta salir de la escuela, centrándose en las condiciones de vida en Gran Bretaña en los años 1920 y 1930, la escuela pública del sistema en el tiempo, y cómo sus experiencias de la infancia lo llevó a la escritura como una carrera. Termina con su primer trabajo, trabajando para Royal Dutch Shell . Su autobiografía sigue en el libro Going Solo .

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